两只蚂蚁作文

时间:2025-03-07 10:13:42
两只蚂蚁作文6篇

两只蚂蚁作文6篇

在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的两只蚂蚁作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

两只蚂蚁作文 篇1

一天,蚂蚁淘淘和乐乐正开开心心地出去外面玩。他们走着走着,闻到了一股甜蜜的香味。于是,它们顺着香味,来到了一个玻璃杯前。他们爬了上去,发现杯口有着一大堆未吃完的蜂蜜,淘淘欣奋极了,想马上饱餐一顿,可谁知天公就是不作美,一不小心,淘淘掉入了杯子里,乐乐想救淘淘,可是淘淘太重了,乐乐也不幸掉入杯中。

掉入玻璃杯后,它们陷入了恐慌,它们想:我难道从此再也看不到爸爸妈妈了?只能在这个杯子里坐以待毙?为了逃出这玻璃杯,它们四处触探想寻找一条缝隙爬出去。不一会儿,它们便发现这根本不可能,想逃出玻璃杯唯一的通道只有杯口。可玻璃杯很光滑,它们刚走两步,就重重掉了下来,可它们永不放弃,一直努力向上爬。摔下来,再爬上去,摔下来,再爬上去,三次,四次,五次……过了一会儿,它们便伤痕累累,疲惫不堪,

这时,淘淘绝望了。它没有再爬上去,而是坐在杯底,往杯口望,它觉得自己是多么的渺小,于是,它劝乐乐也不要再爬了,那是不可能的。它终于摸到了杯口的边缘,用尽最后一点儿力气,翻过了这围墙。

隔着透明的墙,淘淘羡慕地问:“快告诉我,你翻过了这围墙的秘诀是什么?”乐乐说:“谁在最困难的时候,不散失信心,谁就可能赢得成功。”

两只蚂蚁作文 篇2

有两只蚂蚁想翻过一段墙,寻找墙那头的食物。一只蚂蚁来到墙脚就毫不犹豫地向上爬去,可是每当它爬到大半时,就会由于劳累,疲倦而跌落下来。可是它不气馁,一次次跌下来,又迅速的调整自己,重新开始向上爬去。另一只蚂蚁观察了一下,决定绕过墙去。很快的,这只蚂蚁绕过墙来到食物前,开始享受起来;而另一只蚂蚁还在不停的跌落下去,又重新开始。

无独有偶,在我们班也有这么两只“蚂蚁”。“蚂蚁一”曾经因为与一个女孩走得太近,被一个喜欢这女生的男生嫉妒,于是那男生便找了几个“兄弟”教训了他。“蚂蚁一”因此住院7天,回来上课时,脸上的伤依然清晰可见,从那以后,“蚂蚁一”的成绩向火箭一样一飞冲天,令人不可思议。我问过他,为什么。他说:“我要超过他,我要比他强。”从他的眼神里,流露出一股坚定的信念,这让我很是佩服。

“蚂蚁二”则是我们班的“大姐大”,在学校也算是叱诧风雨的人物,班上几乎每个人都对她退避三舍。可是她为什么会变成这个样子呢?这不能怪她。初一时,她还是个单纯的小女生。因为懵懂,因为单纯,所以被人欺负。被人孤立,被人取难听的外号,被好朋友背叛。她受了太多的委屈,她没办法,她要保护自己。于是她变了,没人敢跟她玩,她变孤独了。即使她的目的达到了,但我相信,她并没有比以前快乐多少,因为她的笑容已无法融化冰山了。

你知道两只蚂蚁的故事结局是什么吗?选择正确道路的蚂蚁饱食一顿后,就心满意足的走了,去开始它的下一个旅程。而另一只蚂蚁,在经过多次努力后,再一次跌落,这次,饥饿和劳累使它无法爬起,它便这样,永远的倒下了!

两只蚂蚁作文 篇3

两只蚂蚁在一棵柳树上踱着方步。一只蚂蚁问道:“地球有多大呢?”

“不知道。”另一只蚂蚁无趣地回答道。

“要是我有那和扇子差不多,人类称之为翅膀的东西那该多好!”

“不可能,”另一只蚂蚁打了一个长长的哈欠,“少做梦吧,连人都不会飞,还是跟我学着慢慢爬吧。”

这两只蚂蚁一只是孩子,另一只是爸爸,到底谁是爸爸谁是儿子,你应该清楚了。

“我一定要走遍天涯海角!”儿子说。

“要是你能爬上前面这座山你愿意到什么地方去就到什么地方去。我先上‘电梯‘,在山顶等着你。”说完蚂蚁爸爸乘上一片柳絮,随风到山顶上去了。

忘了告诉你,这座山叫库克峰,至今无一人爬上去。但是蚂蚁孩子还是勇敢地从树上下来,向山顶爬去。一路上不知爬过多少怪石,渡过多少险滩;一会儿是狂风暴雨,一会儿又是烈日当空。他经过了365天,当柳絮再飘起的时候,蚂蚁终于征服了库克峰。

蚂蚁日报的访问他为什么能爬上去,他回答说:“只要有勇气,就能前进,只要勇往直前,你就能到达终点。”他的话在蚂蚁世界成为名言,这只蚂蚁也成了蚂蚁世界的明星。

儿子成了明星,而爸爸却被蛇在吞食剩肉时,把他也吃了下去。

蚂蚁儿子并没有停止攀登的脚步,他勇闯天涯,征服了许多地方,最后他成了蚂蚁世界的国王。

(辅导教师:薄纯杰)

起名风波

东营市金瀚小学四年级一班陈心远

我家养了一只小白兔,为了给它起名,引起了一阵轩然大波。

刚买回来的时候,兔子浑身雪白,眼睛红红的,可爱极了。我们都想给它起个好听的名字。爸爸说就叫它“小白”吧。我坚决不让,说应该叫“贝盘拉姆,拉帕钦度”。爸爸听得晕头转向,问我什么意思,我说就是匈奴文“小白”的意思。全家晕倒,嫌太啰嗦,还不如叫“小白”干脆。

第二天,妈妈又给它起了个名字叫“公子小白”。家里人都没意见,这个名字就定下来了。

可是第四天,我突发奇想,说“公子小白”得有个姓,不如叫它“陈公子小白”。爸爸很高兴,说还不如叫“陈小白”呢。妈妈脸一沉,说应该叫“董(妈妈的姓)小白”。我和爸爸坚决反对,一家人争了一上午,也没啥结果。只好又用“公子小白”这个名了。

起名风波总算平息了,我却来了疑问,妈妈为什么要加上“公子”两个字呢?我查了查,真是不看不知道,一看吓一跳,原来“公子小白”是古代一个重要人物的名字,它可是春秋五霸之一——齐桓公啊!

从此,“齐桓公”就在我们家落户了。

两只蚂蚁作文 篇4

在金秋季节,农民叔叔正忙着收获一年的劳动成果。蚂蚁王国也在忙着处理秋天的水晶,为寒冷的冬天做准备。 正当一切都沉浸在收获的喜悦中时,两只蚂蚁正在谈论谁应该得到水果。 蚂蚁A:我先看到的'应该属于我。 蚂蚁B也在争论:胡说八道是我先看到的,不想垄断它。

因为这两只蚂蚁拒绝让任何人开始争论,双方都说这是第一次发现蚂蚁聚集在一起,但没有人能判断谁是对的和错的。 这样,这是一个小问题,但它逐渐扩大,并最终移交给蚂蚁国家审判法院作出决定。 蚂蚁坐在观众的两边,蚂蚁法官坐在长凳上,两只蚂蚁进来坐在座位上,互相看着。 气氛特别尴尬。蚂蚁法官用木槌拍拍桌子,开始受审。 两只小蚂蚁直截了当地说,这应该是他们自己的理由,甚至在路上也有争吵,但法官不能判断水果应该是谁。

就在每个人都无能为力的时候,一位老人出现了,蚂蚁受到尊敬。原来是审判院的主席。它把两只蚂蚁和它们吵了起来。 在老蚂蚁的带领下,一个巨大的水果站在老蚂蚁面前。老蚂蚁把水果分成两半,给了两只蚂蚁。 正当蚂蚁搞糊涂的时候,老蚂蚁说你还能吃吗? 所有的蚂蚁都跑过去看看水果是否已经腐烂了。老蚂蚁继续说,如果每个人都能学会谦逊,那么你能省去不必要的麻烦吗? 从那时起,两只蚂蚁变得越来越好,因为他们知道如何谦卑,使许多不必要的东西很容易通过。

两只蚂蚁作文 篇5

《两只蚂蚁》讲述了两只蚂蚁在完成一项任务时一个大石头挡住了它们的去路,第一只蚂蚁爬了一次、两次、三次、四次、五次······最后终于爬上去了;第二只蚂蚁爬了一、两次,觉得不好爬,便绕道而行,最后也完成了任务。

读了这篇文章后:我觉得两只蚂蚁都是可敬的,可赞的。第一只蚂蚁虽然看起来有点笨,可是它的不屈不挠、坚持不懈的精神是令人赞叹的;第二只蚂蚁刚开始有一点半途而废的意思,但它能想到绕道而行也是值得敬佩的。

这个任务就好比老师让两个同学来做同样的一道数学题,第一只蚂蚁就好比其中的一个同学,第二只蚂蚁就好比另一个同学,大石头就犹如这道数学题的问题。第一个同学用这道题很容易想到的办法来做,试了又一遍又一遍,最后终于解决了这道题;第二个同学试了一、两次很容易想到的办法,觉得不能这样做,就换成了万能的方程方法来做这道题,最后也解决了这道题。

我在做题的时候就是先用很容易想到的办法来做,如果无法解决,就换成别的思路。(如果很容易想到的办法能做成,就会再找一种做法来做,看看结果一样不一样。(如果只有这一种方法,就在验算一遍,看看题是否对。

我以后还要坚持下去这种好的品质。

两只蚂蚁作文 篇6

今天,我们学习了一篇短文,叫《两只蚂蚁》。

文章的内容大概是这样的:两只蚂蚁去完成一件任务,一块大石头挡住了它们的去路。第一只蚂蚁爬了很久,终于气喘吁吁地爬了上去,完成了任务。第二只蚂蚁试了两次,见爬不上去,便绕道而行,也完成了任务。

读完课文,同学们开始七嘴八舌的讨论开了,有人说:第一只蚂蚁有愚公移山、坚持不懈的精神值得我们学习。也有人说:第一只蚂蚁自以为是,固执,觉得自己很勇敢,其实那不叫勇敢,叫鲁莽。

我觉得第一只蚂蚁的精神值得我们学习,想当年,愚公去移山,不就是一点一点,坚持不懈,最后才把山给移走了,难道他能一下子就把山移走吗?

爷爷说过,生活中总是会有躲不开的困难,绕不过的坎儿。遇到这种情况,我们除了勇敢地面对,努力的去解决问题,还会有别的选择吗?

就算第一只蚂蚁成功的完成了任务,如果挡住它们的不是石头,而是一座大山,它除了奋力往上爬,还会有别的选择吗?

再比如说,从前有两个和尚去挖水,他们各自在一个地方挖,其中一个挖了半天也没见有水,就换了一个地方去挖,结果还是没出水,于是又换了一个地方挖,最后也没挖到水。而另一个和尚一直在原地深挖,终于挖出了水,这表明只要坚持不懈,总会有收获的。

在今后的生活中,我们要学习第一只蚂蚁坚持不懈、持之以恒的精神,才能使我们更加勇于接受生活的挑战,变得更加坚强起来。

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