关于大班品格关爱教案
团体或小组教育
活动目标
1.培养幼儿爱家人的情感
2.知道自己是在家人的关心和爱护下成长的。
活动准备
娃娃、奶瓶、体温计、药水。
基本过程
(一)导入活动:
请幼儿观看情境表演导入活动。
幼儿分别扮演爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等角色。“妈妈”正在给娃娃喂奶,突然妈妈说:”宝宝身体有点烫,是不是发烧了?“”奶奶赶紧拿来体温计加载了宝宝的胳膊下面。“爷爷”拿来了水喂宝宝。几天后宝宝的病好了,“爸爸妈妈”高兴地扶着宝宝学走路。
(二)关键步骤:
1.在幼儿观看完情境表演后,教师提问:
“宝宝生病时,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶为宝宝做了哪些事?”
2.想一想:
在你生病或遇到困难时,你的家人是怎么做的`?
3.教师小结:
“我们都是在长辈的关心和照顾下长大的,所以我们要学会爱家人,要学会关心家人。
(三)结束活动
欣赏歌曲:《让爱天天住我家》。
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