《在云端》观后感

《在云端》观后感

当观看完一部作品后，相信你会有不少感想吧，这时候最关键的观后感不能忘了。现在你是否对观后感一筹莫展呢？以下是小编精心整理的《在云端》观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

像小时候写作文似的，完成老师布置的观后感，呵呵。

今天看了小秋子推荐的电影《看云端》有点小感悟，浅谈几句。

这是一部美剧，故事讲述的是一个四十左右单身男人辗转世界各地，过着商务人士飘荡的生活。比较特别的是他一年超过300天在空中飞，算是极端了。而他似乎很享受这种感觉。已经不记得追求这种生活的初衷了，只很骄傲的认定自己的目标——飞行距离超过1000万英尺，拿到第七张航空公司颁发的顶级会员卡。我能理解一些，在同样的场所，却得到最尊贵的礼遇，那种美妙感觉不言而喻吧。这也许就是男主角不需要牵绊，不需要家庭，如此自在的理由。每个人追求的不同。

他一直是执着并狂热的追求在云端的生活——飞到世界各地开展工作，乐此不疲，井井有条，也不曾怀疑自己生活方式的不妥。直到途中偶遇佳丽——一个有魅力的成熟女人。她似乎比他更随性洒脱。一样的生活模式，类似的心境，颇有情趣的搭讪，让两人心心相惜，感觉找到了异性的自己。他们开始了脱离现实的浪漫旅程，虽然各自工作行程满满，偶尔也会碰到一起，演绎诗一般的缠绵梦境。

他们不同。

在感情的较量中，他输了，他心境不知不觉在改变，内心在融化，被一个“伴”缠住，一直在思考独自生活真的就是自己想要的？多个伴是会好一点？他笑了，一瞬间知道自己想要的，仿佛看到了她在微笑在招手在呼唤他的到来，那么强烈，又那么幸福，他义无反顾奔向世界的另一端——她的家。门开了，她没有邂逅时的风情万种。背后温暖的色调里出现了丈夫和儿女，多么快乐的场景。只是，没有他。

他醒来。心动那一瞬间可以甜蜜的让人忘了一切。仿佛全世界只有他们两人，只要抱在一起就好像不会失去。只是，好感是泛滥的。是随时随地、没有责任、随心所欲的。情人，太难诠释。只不过被人蒙蔽了双眼和心，因为对方总是那么能言善辩，让你真假难辨。那不是爱，爱是责任，是真真切切的相守相依。激情终归于平淡，容颜尽变时依然相濡以沫的才是爱人。

最后，他选择松开行李箱，等待他的是什么？是另一种生活方式。仿佛他挣脱开了枷锁，得到了自由，回归了家。没有找到依据，但我愿意相信，他会幸福。

美育教育的重要性有哪些

1、审美教育是美学和教育学的“合金”，是整体教育的重要组成部分，“没有美育，就不可能有个性充分的全面发展”。尽管美育作为一种情感教育，其功效并不是立竿见影的，但是，它却像“润物细无声”的春雨那样，渗透在人的心理领域的各个方面。并以它独特的功能，对人的全面发展起着十分重要的、不可替代的作用。

2、审美教育促进个体和谐发展。审美的基本功能就是塑造完美的人格，而塑造完美人格的关键或中心环节在于建构完善的审美心理结构。这种心理结构的建造“从个人来说是经过教育的结果，所以讲欣赏能力，就直接牵涉到培养这个心理结构的问题。假如我们所受的艺术熏陶多，文化教养水平高，那就会使心理结构丰富，审美能力强，你就能够在人家不能够发现美的地方发现美”。并进行美的创造。因此，可以说，审美教育有助于智力和品德的发展。一个全面发展的人，同时又是审美的人。

3、审美教育对智育发展的作用。关于审美教育提高人的智力问题，一直没有引起足够重视，在实际教育中，往往只重视知识教育，而忽视了审美教育。不但如此，从“重理轻文”这一现象中也能折射出美育教育的这一尴尬。这一后果就是导致一个奇怪的现象：现在的大学生是有知识没文化的一代。

4、当我们面对21世纪的知识经济时代思考如何为国家培养具有创新精神和创新能力的人才时，重新评价美育对发展人的创造性的特殊功能与作用具有十分重要的意义。美育是感情与理性协调统一的教育形态，但与偏向于逻辑思维、理性素质的教育形态（如数学、物理、化学等课程教育）相比，更偏向于感性教育。智育着重于知识方面的教育，美育着重于感情、意志方面的陶冶。既不能互相代替，也不能偏废任何一面，只有两者并重，才能使知识和感情调和并正确认识人生价值。

蔡元培在1912年2月所著《对于新教育之意见》中，将美育列为五种教育之一（其他四种为军国民主义、实利主义、德育主义、世界观），认为“美感者，合美丽与尊严而言之，介乎现象世界与实体世界之间，而为津梁。”

通过美育，可以提升人们的趣味和情操，树立美好的人生观和世界观。该思想后被中华民国教育部立为全国教育宗旨之一方面。1917年4月，他在《以美育代宗教说》中，再次集中论述了美育，认为纯粹的美育，能陶养人们的感情，使人有高尚纯洁的习惯，使人超越人我之见，渐灭自私自利之心。认为“盖鉴激刺感情之弊，而专尚陶养感情之术，则莫如舍宗教而易以纯粹之美育。”蔡元培之前，严复曾论及美术对提高社会道德水平的作用。蔡之后，美育观念渐得普及。 [4]社会主义社会的美育是为建设社会主义精神文明和培育学生心灵美、行为美服务的，是与个体生命状态、独立人格、综合素养等紧密联系的。

它用现实生活中的美好事物和反映在艺术形象中的先进人物的思想感情和活动来感染受教育者。它广泛而深入地影响着学生的情感、想象、思想、意志和性格。它能丰富学校的文化精神生活，激起学生的情绪体验，有助于培养高尚情操，提高社会主义觉悟，鼓舞学生为实现共产主义理想和创造一切美好的事物而奋发向上。美育对德育、智育、体育都有积极的影响。

美育用优美感人的艺术形象，可以帮助学生认识人们的生活、理想和斗争，使他们受到生动的思想品德教育，促进他们的政治品质、道德面貌和思想感情健康地成长。美育不仅可以帮助学生认识现实，认识历史，同时可以发展他们的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造能力；还能调剂他们的生活，提高学习效果。在美育中要求整齐清洁，美化环境，也有利于健康，有助于体育的开展。美育能够促进学生智力发展，扩大和加深他们对客观世界的认识；促进学生和良好道德品质的形成；促进体育，具有健身怡情的作用。

此次中央音乐学院·延安5.23艺术节，携手近三百余家艺术院校，十几家著名央地艺术院团，近万名海内外艺术家，八大艺术门类，在六天里通过网络云传播推出四十余场、上百小时的精彩节目，彰显艺术为人民，用艺术致敬延安精神，用美育传承红色经典的主题。

“美育云端课堂”开幕式主要通过对交响合唱《我们》《黄河大合唱》、歌剧《白毛女》三部音乐精品的讲解、欣赏，拉开5.23艺术节美育盛宴的帷幕。

《我们》

首先俞峰院长介绍了合唱艺术的特点，请出了《我们》的词曲作者、中央音乐学院李小兵教授介绍《我们》的创作情 ……此处隐藏5378个字……为娱乐大众的手段，让我们拒绝观看恶搞、低俗创作内容，使创作者无粉丝可言，让他们失去传播的平台，让我们重拾正确的大众审美观念，让消费降低概念的今天，重获光明，让扰乱社会秩序的人们得到应有的制裁。

抵制低俗文化，倡导传统文化，弘扬中华美育精神。在这个信息发达的时代，我们应当利用网络时代这一良好的特点，传播正能量，使希望之种开花，多传播社会正能量，让好人好事扎根于我们的生活。让古往今来优秀的名著重新回到我们身边，让我们的精神为此而快乐，而不是单纯地被低俗文化所误导所充斥，满足于所谓的“快乐”。使更多有益于青少年健康成长的文化展现给世人，使当今青少年向古人学习经历，致敬经典，使他们身心健康，成为祖国未来的优秀建设者。

在低俗文化盛行的今天，我们应当携起手来坚决抵制和摒弃，弘扬中华美育精神，让社会充满正能量，让美育之花永远绽放在我们心中。

这是导演Jason Reitman(贾森·雷特曼)的又一大片。男主角由世界上最性感的男人George Clooney(乔治克鲁尼)担任。两位女配角则是由Anna Kendrick(安娜·肯德里克)和Vera Farmiga(维拉·法米加)。

影片一出场，乔治克鲁尼温暖阳光的笑容便把我深深怔住。一个拥有如此完美笑容的男人从事的却是世界上最残酷的工作---fire people。看到他干练快速得收拾自己的行李箱，拖着高级便携行李箱帅气得刷他的各种行业的贵宾卡，白金卡。敏捷快速的思维(在机场排队时，他会选择亚洲人，而不是拖家带口的或者是老人后面，因为这样会省很多时间)，职业性的笑容，他是个在事业上成功的男人！

没有婚姻，没有家庭，事业成功，他是个自由潇洒的人。他人生目标就是成为AA(American airline)的超白金客户。为了积累旅程数，他疯狂的飞行。

他说他是个空箱旅行者，行李太重，家庭太重，关系太重，他将所以的行李都卸掉，家庭，朋友，爱情，观后感《《在云端》观后感》。独行侠。

他之所以选择放弃，选择独行，是因为他害怕失去。他是热心的，他虽残酷，可他不忘那份情。或者说他更害怕失去，害怕受伤。他妹妹结婚，他义不容辞将工作之余的时间都用在帮妹妹拍模型照片。只是当他把这些照片送给妹妹的手中时，妹妹只是很随意的说了句，就放那吧，大家都放那。看到偌大的美国地图上早已贴满照片是，他受伤了，他以为他是妹妹唯一能够依靠的人，他是唯一为妹妹这么精心做这件事的人。

人其实就是这样的，当你不愿意去联系他们，在他人需要的时候提供帮助，那么他人就会慢慢的渐渐地将你遗忘，即时是你最亲的人。那些表面上对你很好，很投缘的人，未必是你对你最真的人。那些你曾经为了这一目标奋斗不已，等到它实现的时候，你会是木然的，因为他少了些人，少了些感情。

最后他迈出了这一步，他主动关心他人，他主动向他人提供帮助。虽然他还是做着一样的工作，一样得不停的飞。可是他已经学会把一些东西放进他的行李箱。

或许有一天，他不在是一个人，等他醒来时，会有一位美丽的妻子对他微笑，一群可爱的孩子在他面前嬉闹。

虚构的情节，做一裁员公司说客，心中的目标就是让被裁员的人心安理得。

或许你可以割舍任何牵挂而生活，但这样的生活是否太过于孤独。主人公也许就是在梦想中生活，追求一千万里程的航程，追求那种顶级贵宾的感觉。其实当你的目标实现时，是否又感觉存在的虚无，为了一个追求的目标忽略了你的周围的一切，你的父母、你的兄弟姐妹、你的朋友、你周围简单而充满人情味的生活，人孤单的来到这个世界，毕竟要孤单的离去，真是可谓的“生不带来，死不带去”，生活是一段过程，期间的意义全是自己的感受，或许是一种回忆的美丽，或许是一种曾经的感动，或许是一段艰辛后对照感动，或许是一种给予和贡献的自足。

每个人需要工作，或许你羡慕那种悠闲富足的生活，其实真正过着悠闲富足生活的人感动的是达到这种生活状态的过程，那种自我肯定的因素。其实工作就是一种生活的状态，每个人心中总会有某种梦想，追求是一个过程，生命是一段不可复制的里程，我们总是想把生活打理地更加美好，总是想从工作中得到一种乐趣、一份尊重自信，从工作中回馈给自己想要的物质生活，无可厚非，但不可忽略人间的情感，人是感性的动物，已经早已逃脱的生物链中为食而拼搏的状态，在喧闹的人生中，放慢你的脚步，清理一下你充满欲望的心灵，珍惜你现在拥有的一切，你的家庭、你的朋友，尽心打造自己生活的氛围，爱你父母、爱你的妻子老公、爱你的子女，珍惜你周围的朋友，显示一下你怜悯的心做点好心的事，爱你的工作，或许你也可以尝试另一种工作，尝试的过程就是一种回忆的美丽。

从来不要被生活压榨，积极地开拓生活，为了一切你该爱的人们，为了你不想被桎梏地重负的心情，看看海阔天空，“天高任鸟飞，海阔任鱼游”，爱在当下，时不待我，好好地生活。

感觉现在真的不会写东西了，胡言乱语，不知所云！！

我们这一代人，如果说是和上一代人没有任何区别，就不会发现和他们沟通比和我们自己沟通难得多了。问题是，我们根本无法把握出我们这一代人的根本特征。所有的人都是普普通通的，直到有一件事情出现，改变了他的生活轨迹，他的本质才暴露出来。而我们这一代似乎还没有一个这么重大的事件。

所以我觉得，和五四时期，以及上世纪八十年代的年轻人相比，我们老了很多，也疲惫了很多。似乎从我们开始，上一代人就灌输着犬儒主义和功利主义的教育。在二十世纪绝大多数时间里，年轻人都相信，这个世界是可以而且必须被改造的，只在世纪的尾巴处人们才发现，世界就是这么运行的，你必须随着它转。这个尾巴恰好被我们赶上了。

我觉得我们太老了。鲍勃迪伦唱过，过我老了，现在我年轻了。希望他们长大了会变得年轻一些。

《在云端》的选角很有意思，老中青三代都有，本来这种手法很常见，不同年龄和生活背景的人在冲突中互相借鉴，从而改变了自己的生活，获得了成长。然而不同的是，本片里的萝莉较为保守，而克鲁尼却“激进”，我觉得在美国，这是一种特例，而在中国，却有些普遍了。

很多电影都在描写这样一种悲剧，两个本该在一起的人，其中一个人长大了。《牯岭街》里的小四和小明，《那些年》里的沈佳仪……当男孩用最炽热的情感对待女孩的时候，女孩却从中看到了幼稚;当男孩以浪漫而坚定的决心向女孩承诺的时候，女孩却从中看到了于这个世界规则的不适应。

现在的人们对爱情的理解要多庸俗就有多庸俗，功利主义的追求成了一种高尚，有意思的是，爱情越庸俗，婚姻就越长久，爱情一点也没有，婚姻就是永恒的。古代包办婚姻，离婚率几乎为零嘛。想到爱情不过是一种情感，而实际的利益确实看得见摸得着的，这种情况也就不奇怪了。一个人对另一个人说，和我在一起吧，不是因为爱情，就像想要一个家了。一般而言，这时候我们应该恶心，并把脏东西吐到那个人的身上。可是这种赤裸裸的庸俗的，功利主义的爱情观却被堂而皇之写在微博上，并获得了无数的转发和感动。

所以不要担心我们这一代人。