感恩学生演讲稿

感恩学生演讲稿汇编15篇

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在学习、工作生活中，我们都可能会用到演讲稿，那么你有了解过演讲稿吗？下面是小编精心整理的感恩学生演讲稿，希望对大家有所帮助。

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！我今天演讲的题目是《感恩，让我们的心灵充满芬芳》。

小草有自己艳丽的花朵，因为它感激一滴春雨；幼苗有它自己的甜美果实，因为它感激一缕阳光；鸟儿有自己飞翔的翅膀，是因为它对大地和天空的感激。一颗心感激爱和善良，所以它让自己像钻石一样闪闪发光。

我们每个人都是爱情的结晶，爱情的驿站，爱情的集锦。在从婴儿期到青年期的征途上，在父母的爱和养育下，在老师的关心和教导下，在同学和伙伴的帮助和鼓励下，在社会的奉献和关怀下，我们无时无刻不被爱所包围和滋养，无时无刻不被爱所拥抱和温暖。我们成长的每一分钟都闪耀着爱和温暖。难道我们不应该对这一切深表感激吗？

我们应该感激父母，就像小草应该感激沉默的大地一样，因为他们用纯洁的父爱和母爱为我们遮风挡雨，给了我们一个成长的充满爱和温暖的元夜。

我们应该感激我们的同学和朋友，就像一朵花感激另一朵花一样。是他们真挚的友谊，一次又一次给我们安慰和鼓励，并肩沐浴阳光，并肩分享风雨。在成长的路上，他们给我们留下了美好而温暖的记忆。

我们应该感谢社会，就像一缕云，感谢广阔而深邃的天空。是陌生而温暖的帮助给了我们温暖，是陌生而真诚的微笑给了我们挑战生活的信心，给了我们成长岁月里灿烂而温暖的阳光。

我们应该感激河流。

我们应该感谢地球。

我们应该感谢我们的祖国。

感恩能让一颗心变成清泉，荡漾着甜蜜芬芳的幸福。感恩可以把一个灵魂拓宽成一个元夜，让它在春秋时丰富起来。感恩能让一个灵魂坚定执着，给我们信心和勇气，让我们在生活中不懈前进。但是，就像庄子说的“天地之大美而不言，四时之理而不言”，有许多爱与善值得我们深深的感激。它们就像平静海平面下涌动的暗流，它们就像云层上飘动的大阳光，它们就像宁静的春雨。不是每个人都能轻易发现和理解的。所以，我们也需要有一双眼睛，可以让我们通过父母的责备，看到父亲对母亲爱的深度；可以让我们通过老师对我们答案的否定，认识到老师关心的道理；它可以通过同龄人和同学的温柔牵手来帮助我们，让我们体会到血液中传递的真诚和力量。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

在这生机盎然的季节里，我们学校也迎来了教师节，在这里让我衷心地向所有老师们说一声：节日快乐！

有一首歌叫《长大后，我就成了你》：小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。

长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴。每次听到它，唱起它，我都会在内心经受一次爱的洗礼。

人一生从上幼儿园到小学、初中，乃至大学，会有许许多多的老师。倾注爱心，关注学生的成长，是每一位老师共同的追求。而这其中，女老师的爱是不同于一般老师的爱，她是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它毫无保留地献给所有学生；这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事中。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲美妙的乐章，那是大树在对滋养它的大地感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅怡人的画面，那是白云在对哺育它的蓝天感恩。因为有老师，我们认识了多彩的世界；因为有老师，懂得了生命的真谛，所以我们对老师要懂得知恩、感恩。

对老师的感恩是敬重的。自古以来，伟人们都对自己的老师有着一颗感恩的心。著名科学家居里夫人，曾两次获得诺贝尔奖，但她在看见自己的小学老师时，马上献上一束鲜花表达她的感激之情。

对老师的感恩是发自内心的。感激不需要惊天动地，只需要你的一声呼唤，一丝体贴足够。下课了，老师疲惫不堪地坐在讲台上，同学们，你可以轻轻地走过去，为老师捶捶背揉揉肩；放学后，当你发现老师还坐在办公室为我们一丝不苟地批改作业时，同学们，你可以悄悄地为老师倒上一杯温水；课间，你发现教室里有废纸屑，同学们，你可以顺手捡起来，为老师打造一个整洁的教学环境；节日里，同学们，你可以为老师献上一支花、一张贺卡，那是对老师永远的祝福……

对老师的感恩是要回报社会的。老师，您呕心沥血、兢兢业业、默默无闻奉献着光和热。在这平淡却不平凡的岗位上，您不仅教给我们知识，更重要的是，还教育我们怎样做人。“十年栽树，百年育人”，做一个对社会、对国家、对民族有用的人，那才是对老师最好的报答。

同学们，让我们共同祝愿天下所有老师永远幸福快乐！

我的演讲完毕，谢谢大家。

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

在我们的学习中，我们遇到了帮助我们的人。他们是我们的老师。在课堂上，有老师讲课。下课后有老师默默关注。即使回家，老师也不会忘记我们。

也许在我们眼里，老师很严厉，经常唠叨，叫我们学这个学那个，批评我们教育我们，给我们讲道理。就像唐僧一样，让我们很苦恼。老师为什么要这么做？对老师有什么好处？当我们抱怨老师严厉的时候。当我们生老师的气时。我们都应该想到老师对我们的好。

做了这么多，可以说老师没有任何好处。老师在规定的下班时间不放心，还给我们讲课。当我们在家里遇到问题时，即使我们很忙，老师也会给我们一个愉快的解释。有时候老师发脾气，他们很失望。为什么不考虑原因呢？其实老师这么做只是希望自己的学生能站得更高，有更好的起点。老师把自己的工作时间甚至休息时间用来教我们学习，不是为了私利或者别的，只是为了我们能取得好成绩。

这是一个多么负责任的老师啊。然而，许多学生不理解老师的困难。他们不知道老师为什么要这样做。只是因为老师放不下我们和他们的工作。本来老师可以按时上班，按时下班。他们不需要像我们一样早到学校，早上一起学习。没有必要在晚上和我们一起学习，因为老师的工作时间根本没有安排，而是老师自己选择牺牲自己的时间来献身于我们的培训。多么可敬可爱的老师。

有这样的老师是我们的福气。因为老师从来不卸下责任，而是独自承担，用自己的努力希望花开得更灿烂。这是我们的老师，值得记住老师的好，感谢老师的培养。我们每个人都像唐僧一样在老师的唠叨下迅速成长，成为全校的尖子生。这是老师花费大量汗水的结果。

我呼吁大家，不要给老师找麻烦，不要做伤害老师的事。老师忙的时候，我们要尊重他们，主动学习。我们不需要老师的督促，减少老师的工作时间，让老师有空闲时间休息。我们都是可以自学的人。我们不需要老师来督促一切。只有主动学习，才能真正学好，取 ……此处隐藏7412个字……”同学们，让我们象这首歌词里所写的，学会珍惜您的幸福吧！学会感谢您身边的一切吧！因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……

努力吧，同学们，为了我们国家的更加繁荣和富强，为了我们的母亲的强健和安康，努力吧！让我们怀着感恩的心一路走来，让我们的人生焕发出光彩吧！

各位老师、同学们：

大家好!

今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩。究竟什么是感恩呢?我们曾被哪些事情感动过?我们高二年级语文考卷中曾经有一篇文章，题目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我觉得这个题目很好，于是在班级中作了一个调查：假如今天是我们生命中的最后一天，你会做哪些事情?台下发言较为涌跃：有的就说，我们要好好地吃一顿，有的说要好好地玩，还有的说什么都不做……各种答案五花八门。这时候我想起以前看到过的一篇报导：一位母亲陪同儿子参加高考，儿子在教室里考试，母亲在外面守侯。

因为天气太热，气温过高，不久这位母亲便中暑倒在了地上，被路人送到了医院。在医院，母亲一直没有苏醒过来，令众多医生束手无策，最后还一个护士想到一个好点子，在母亲的耳边轻轻地说 “高考结束了”。

话还没说完，母亲便坐立起来，大声地说“我得赶紧问问我儿子考得怎么样?!”在这个生死关头，母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊，她永远把儿子放在了第一位，因为关心儿子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同学的家长在遇到这种情况的时候，也同样会为你们付出的，因为你是她的孩子。他们爱你，她们关心你胜过自己的生命。

最温暖的诗句描不出感恩的模样，最甜蜜的语言说不出感恩的真谛。感恩，大概是尼采口中“灵魂上的健康”的必需;大概是华罗庚笔下“人家帮我，永志不忘”的铭记;大概是孟子书里“尊亲之至，莫大乎以天下养”的彻悟。

而我认为，既然存在就要感恩，要做一个感恩向善的人。

在很多人眼里，亲情就是水，淡而无味，何来感恩?像我们这些活在蜜罐里的蚂蚁，都曾经骄傲得认为，蜜为我而生，为我而存。但是，我错了。有那样一个人教会了我感恩。他叫田世国，当时他在广州做律师，听到母亲患肾癌的消息，匆匆赶回了山东老家。母亲由于心疼钱，有一次到了透析的时间，坚持不肯去，以至于憋得没气了。抢救了几个小时，直到天快亮的时候，心跳、血压才恢复正常。难关度过了，田世国的心却丝毫没有放松下来。母亲不能喝水，馋的时候，只能切一片黄瓜片贴在嘴唇上;实在渴了，用矿泉水瓶的盖，倒一点点，润润嗓子。这是个常人无法想象的痛苦。田世国看在眼里，疼在心里。查询资料，咨询专家，毅然前往上海配型，他说：“母亲养他这么大，应该享福的时候没有享到福，反而生病了。我捐出一个肾，算是物归原主……”好一个“物归原主”，回答了被问千百年的问题，“谁言寸草心，报得三春晖”!感激父母，这是我们从呱呱坠地起就心存的一份情怀。我感激他们给了我舒适的生活，给了我精神的鼓舞，给了我无助的搀扶，给了我痛楚时的抚慰。

我每天都很努力，每天都上进。在我活着并懂得感恩的每一天里，都在努力做一个能感恩向善的人。我要用我的热血去回报祖国，回报社会，回报父母。我依然活在蜜罐里，但我不再被甜蜜所埋醉。这样的幸福是父母用他们的青春换来的，我要好好珍惜。

我们的生命、身体都来自父母，我们的喜怒哀乐来自社会和自然，我们的生活来自于那些关心并帮助过我们的人。让我们学会感恩，懂得向善，好好面对我们的生活吧!

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

早上好!今天国旗下讲话的题目是：《学会感恩》。

我国是一个历史悠久的文明古国，以“礼仪之邦”闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌，自古就有“施恩不图报”的美德，但也有“知恩不报非君子”的古训。每个人不仅应该孝敬父母、尊敬师长，而且对于曾经帮助过自己的人，也应该报之以发自内心的感激，正是因为有了这些人的付出和爱心，才使得我们的世界如此温馨和美丽。

“感恩”是每一个人都应该坚守的基本道德准则，是做人的起码修养，也是人之常情。不懂得感恩，即是缺乏修养的表现，又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的反映.

“感恩”也是一种回报。母亲为生育我们忍受剧痛，但是创造生命仅仅是一个开始，要把这小小的生命培养成人、成才还需要经历更多的艰辛。而更伟大的是，母亲从不要求回报。但是，我们必须知恩感恩，“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

“感恩”还是一种生活态度，一种美德。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对我们来说尤其重要。“学会感恩”就是要学会懂得尊重他人;“学会感恩”就是要对他人的帮助时时怀有感激之心;“学会感恩”就是要我们知道：我们每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活。

同学们，“感恩”体现在我们生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心，用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧!感谢父母给了我们生命，让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助，让我们懂得了友情的可贵;感谢春天的花草，让我们感受到了生命喷涌的活力;感谢秋天的落叶，让我们领悟到了生命壮丽的回归…让我们怀着如此的一颗感恩的心，学会付出，学会给予，学会把快乐带给你身边的人，让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。

谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我国旗下讲话的题目是《尊老爱幼，弘扬美德》。马上是我国的一个传统节日——重阳节。尊老爱幼，是我们中华民族的传统美德，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，讲的就是要尊敬、爱护自己家的老人、小孩，同时也要像对待自家人那样，去尊敬、爱护别的老人和小孩，我们应该让尊老爱幼成为一种习惯。

或许有的同学会想：“应该怎样尊老爱幼呢？”

尊老爱幼并不需要做一番惊天动地的大事，只须从身边的点点滴滴做起，做一个讲文明、懂礼仪、知感恩的孩子。在家里，帮助家人做一些力所能及的家务活，体贴关爱父母；长辈说话时，我们要仔细倾听，尊重他们，不让父母操心，做一个好孩子；在学校里做个爱学习的好学生，尊敬师长，文明有礼；在社会上，做个讲道德的好少年。

每个人的成长都离不开伙伴。看看身边那些年幼的小朋友，也许他们还很弱小，懂得的知识也比你们少，但他们同样是祖国的未来，幼小的他们需要老师们、长辈们以及大哥哥大姐姐们的关心、爱护，对于他们你们应该懂得谦让和照顾。尊老爱幼，会让我们每个人的成长充满快乐。“尊老爱幼”不是空洞的口号，它是一个个小小的举动，是一句句贴心的话语，是一个个温暖的帮助与关怀。这样，我们人人都能创造幸福，人人都能享受幸福。

同学们，让我们把尊老爱幼当成一种习惯，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，做一个高尚的人、一个幸福的人。