委员学习演讲稿

时间:2024-10-29 10:37:37
委员学习演讲稿

委员学习演讲稿

好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在发展不断提速的社会中,很多地方都会使用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编为大家整理的委员学习演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

委员学习演讲稿1

各位同学:

你们好!

今日我走上讲台,是想竞选学习委员。我深知竞选学习委员的难度,更明白这个主角过去确实有点令人厌恶。可是本着一颗改变我班学习现状的诚心,我还是登上了这三尺讲台来寻求诸位的信任。

我这个人,本事有限,尤其缺少统揽大军的“帅才”。若给我扣上个班长的乌纱帽,只怕会把我压扁了。可如果让我管管老本行―学习,我定能如鱼得水,一展才华的。我的学习成绩在班上不说数一数二,也算名列前茅了!我不仅仅课本知识学得不错,课外阅读方面也是处于领先地位,虽算不上博览群书,至少名著名篇读了很多,肚子里还是有点墨水的。这就使我有点资本与同学交流,互相补充,互相促进。一花独放不是春,万紫千红春满园。如果只是我一个人的学习成绩好,那只能说明我是一个特差劲的学习头儿。因为全班的成绩居低不上,那有无你这个学习委员又有何差别!既然是学习委员,就应当带领全班同学“共同致富”。

要想到达这一目的,就必须大刀阔斧地进行“学习的革命”。我的改革措施着眼于“整体效益”的提高,着力于帮差补瘸的落实,着意于学习方法的“升级换代”。所谓“整体效益”,是指全体同学平均水平的上升,而不是少数几个人的冒尖。要达此目标,就必须明白“整体推进”的阻力在哪里。我认为,根据“木桶理论”,对于整个班级来说,影响平均成绩提高的症结是学习后进者拖了全班的后腿;对于个人来说,某些学科的落后拉了总分的后腿。所以,必须着力于“帮差补腐”。可行的做法是,根据不一样学科的学习情景,让较好的同学与较差的同学结成对子,签订“帮带”合同。各个对子之间开展整体竞赛,看哪个帮带小组整体提高快。与此同时,我将经过自我的先期学习,取得“资本”,再向大家介绍当今较为先进的、科学的学习方法,诸如“组合法”、“变素法”、“颠倒法”、“替代法”、“添加法”、“缩减法”、“登梯法”、“缝城法”、“暗示法”、“热线法”、“冷置法”、“诱因法”、“移位法”、“剩余法”等,从“死记硬背”中解放出来,彻底抛弃落后的学法,做学习的主人。我还将与课代表们共同商讨各学科特殊的学习方法,并协助他们做好师生之间的桥梁,保证信息的及时沟通和反馈到那时,你将会从美国的“

奥本斯式”、西德的“默写式”、日本的“CBS式”和“三菱式”等智力激励法中获得学习的灵感;将会懂得什么是“同质异化”,什么是“异质同化”,什么是“间质密化”;将会接触到“统摄法”、“析解法”、“西托梦境法”等创造性的学习方法,并在学习中进行创造。我有十足的自信,坚信自我能够挑起这副担子,因为学习委员所需要的组织本事和协调艺术我还是基本具备的。再有,我这个人大事不糊涂,在大是大非问题上能够坚持原则,不怕得罪人。谁学习上想偷懒,谁学习态度不端正,谁考试作弊,我必须要跟他计较,决不会做老好人。当然,我不是一个整天板着面孔令人生畏的“铁面人”,我会想方设法使我们的学习显得简便趣味,我会弄出一些奇想怪招,来调节我们紧张的学习生活。总之,请你们相信我,我不是那种“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子,而是一个懂得你们苦衷的知心者。走过、走过,切勿错过,果断地投我一票,你的学习成绩定会更上一层楼。

多谢大家!

委员学习演讲稿2

敬爱的教师、亲爱的同学:

你们好!我叫xxx,

今日是我第一次在讲台上演讲,而第一次演讲题目就是竞选学习委员,此时此刻我十分激动,也很紧张。

班长是一个许多同学向往的职务,需要一个有本事的人来担当,我相信我有这个本事。按理来说,我应当是一个比较有经验的人,因为我一、二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我在童年的回忆中多添一缕光彩吧!我热情开朗、有职责心、热爱团体、有爱心。我的缺点是有点看不起那些成绩差的人,不爱听别人的劝告,有点儿一根筋,在未来的日子里,我将改掉这些缺点。

假如我竞选上了班长,那么我将用旺盛的精力、清醒的头脑来完善这项工作。我上任后,会首先要求这个班字必须是一等一的好,字如其人嘛,在一个我们班朗读也得要好,因为这是学好语文的基础嘛!说了这么多可能大家会觉得我很严厉,可是我必须绝无二心,只是想让本班的风气更好一些!呵呵!假如我落选了,那么我会更加完善自我、反思自我。

工作锻炼了我,生活造就了我,只是拯救了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自我,只要我相信我自我,那么我相信我自我,那么我想我就离成功不远了。

同学们,如果你们被我的一字一句打动了,那就请支持我,投给我宝贵的一票吧,多谢大家!

委员学习演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

首先,我很荣幸站在这个讲台上进行竞选发言。

我来介绍下自己,我叫xxx,来自xxx小学,我性格活泼开朗,开朗大方。我本次竞选的班干部职位是学习委员一职,本次的学习委员的竞争非常激烈,但是我有足够的信心,因为我可以胜任。

在小学生涯里,我先后担任过班长,英语学习委员和数学学习委员。因为成绩优异,所以每一次担任班干部,同学都是非常的信任我。当然如果仅仅只是成绩好,那还远远不够,我的同学们非常信任我,你们知道原因是什么吗?

因为我每天都会在黑板上摘抄一句成语,底下便是对应的英文翻译,并且每天的下课时间我都会随机抽选同学进行背诵,长此以往,他们的成绩都得到了很大的提升。不仅仅在这方面,我花了心思,在同学们的学习计划上,我也是给出了自己的建议。为成绩处于排名靠后的同学提了学习计划的建议,在那之后,他们都有了很大的提升。

当然,我也知道,过去的成绩并不代表什么,今天,我是一名初中生了,我们是一样的起点,你们也不了解我的过去。我为人非常亲和,相信在接下来一段时间的相处中,你们会非常喜欢我。

在担任班干部这方面,我觉得我是没有问题的。我相信在坐的同学里,应该有存在偏科的同学吧,特别在英语和数学这两门课堂上。我从小便接受了英语教育,能够熟练地和人进行英语对话,包括出国旅游的时候,我都是给爸爸妈妈做翻译。在数学方面,我获得了小学奥数竞赛省级一等奖。总的来说,我在学习上是没有偏科的,同学们有什么疑难问题可以过来找我。

学习委员的职责便是抓好班级的学习氛围,我相信我能够给同学们做一个好榜样,也请同学们信任我。当然我知道光说还不够,我是一名实干家,在接下来的学习生活中,如果我能够担任学习委员这一职,我一定能为同学们争取最好的名次。

在接下来的学习生活中,我一定会刻苦学习,为同学们树立一个好榜样,学习的标杆。同学们,我知道这次竞争很激烈,但是我真的 ……此处隐藏4089个字……学我觉得最紧张最激烈的环节,就是竞选班干部的时候,很高兴我能够站在这个讲台上,成为竞选班干部里的一员,对此我感到非常的激动和荣幸,我想竞选的职位是学习委员。

承蒙大家的厚爱,在上个学期竞选学习委员的时候,大家给我投了不少票,使得我能在激烈的竞选中以微弱的优势胜出。现在,曾经的一幕再次上演,我再次站在了讲台上竞选学习委员,看着讲台下你们一个个熟悉的脸,我总觉得有股难言的感动。在上个学期里,作为学习委员,我对于同学们的提问,向来都是知无不言,言无不尽,自认为没有辜负大家的期待,认真尽责的完成了一个名学习委员应该干的事,偶尔遇到不会的题目,我也会立马向老师提问,争取在短时间内为同学们解答。平日里在上课时间,我也极少开小差,自觉遵守学校的规章制度,这点同学们有目共睹,有时候,我也会帮着纪律委员管理班上自习课的纪律,为那些喜欢学习的人创造一个好的环境。

我成为学习委员的上个学期,让我自己感到自豪的一件事就是xx,她是我的同桌,开始她的成绩比较一般,原因大概是平常太过于贪玩。她上课时不时就开小差去了,神游天外,和我成为同桌的那段时间,由于我监管着她,所以她开小差的机会比较少,认真听课的时间变多了,时不时也会向我发出一些学业上的问题,在加上她平时的努力,她的成绩有了显著的提高,看到她成绩的提高,我有一种老父亲般的欣慰,比自己成绩提高还要高兴。我希望我能继续成为学习委员,希望我能帮助更多的同学像xx一样提升成绩,当然,提升成绩大部分还是要依靠自己的努力的。

如果你们觉得我做的很好,可以胜任这个职位,希望你们能为我投出宝贵的一票,等我再次当上了学习委员,我会比前更加努力,努力学习,努力提升自己,也会努力帮助老师好好管理班级,争取让我们的班级变得比以前更好。

如果你们觉得我哪里没做好,可以随时指出来,我会自己进行反思,然后好好改正,争取在下一次做的更好。

我的演讲完毕,谢谢大家!

  演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

委员学习演讲稿12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫***。今天,我怀着激动与高兴的心情来竞选学习委员这一职务。

当听班主任老师宣布班里要改选班干部时,我已按捺不住自己想要跃跃欲试的心情了。咱班卫生很好,但是学习两级差距大,那些打篮球,跑步是冠军的同学学习上有些不足,总是影响我们班的平均分,所以乐于助人的我要竞选学习委员去积极帮助他们提高学习成绩,争取让我班今年的平均分有所提升。

我是一个学习认真、勤奋上进的好孩子。我爱绘画,唱歌与阅读。我认为自己是一个有责任心,有担当的人。希望同学们相信我。如果可以让我表达一下自己的内心,我一定会说:“我能干好这份工作!”

假如我当选上了学习委员,我每天早上一定比别的同学早到十分钟,让我们班的读书声早点儿响起了。

假如我当上了学习委员,我一定在课前就帮老师收好作业,并把那些作业不合格的同学汇报给老师。

假如我当上了学习委员,我一定和其他班干部共同管理好班级。我会让那些学习成绩优秀的同学帮助那些在学习上不足的同学。因为我希望大家可以一起学习,一起进步,争取个人奖励的同时,也争取集体的更高荣誉。

我知道有一些同学题目不会了,却不敢向别人求教。请大家相信我,只要我能帮助大家的,一定竭尽所能,请大家不要有心理顾虑,如果你一遍听不懂,我就再讲一遍,直到你们听懂为止。

金无足赤,人无完人。我身上也有缺点,可能离你们心目中的学习委员还差一些距离。如果我落选了,我不会生气,而是静下心来想一想自己有哪些不足,能怎样改正。

我希望大家都支持我,能选我一票,谢谢大家!

委员学习演讲稿13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

大家早就认识我了吧!我性格格外风趣、外向、活泼又开朗。很重要的一点,就俺吶,是个新手。不过,我也是有锋芒毕露的。大家多多关照!

如果我当委员,哼哼,太“聪明”的同学就要栽跟头喽!我会使出“火眼金睛”。浑水摸鱼的人要给俺老孙抓着了。立马“一棍扫死”。要是看着“取真经”的同学。当然,将他送入“炼丹炉”。他都不能练成“丹”呢?我看行。

众所周知,我这泼猴子有一“小”毛病。“降魔”给他“降”到一半想不动了,就成了好吃懒做的八戒了。如果有以上情况,报告“玉帝“。我且甘愿受罚。但是,我有自信,我相信我能控制住我不“重操旧业”

孙悟空有降妖的七十二变。我有降人的能言善辩。孙悟空千斤金箍棒。我有挖坑的好技术。孙悟空有能束缚自己的紧箍咒。我有控制自己的毅力——我要的东西。孙悟空有永不放弃的执着。说白了,我会蜕变成孙悟空。我的演讲结束了,请大家拿稳手中的“仙桃投篮”吧!谢谢大家!

委员学习演讲稿14

亲爱的老师们,同学们:

拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我身为一个普普通通的角色,也有一个执念:我要竞选学习委员。

大家别看我小小的个子,但我的学习一直都是名列前茅的呢。我在小学的四年里,参加了每学期的语文知识大比拼,数学能力竞赛,而且每一次都得了奖呢!不信,你看,语文知识大比拼优胜奖,二等奖……数学能力竞赛优胜奖,三等奖……看到这里,你是不是惊讶了呢?

是呀,每个人都有优点,但也有缺点呀。我的缺点就是好动,爱讲空话。每次上课,我都会被老师批评。但是,我一定会改正这些缺点的。

如果我当上了学习委员,我一定会改正自己的缺点,把自己最好的一面展现在大家的面前,如果我当上了学习委员,一定会在课上踊跃发言,如果我当上了学习委员,我一定认真回答大家的问题,使大家在学习这一条道路上大显神威!但是,如果我没有竞选到的话,我也不会灰心,我会靠我的才能使班级变得更加优秀。请大家把宝贵的一票投给我吧!

我的演讲结束了,谢谢大家!

委员学习演讲稿15

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

当我们送走冬天,迎来春天时。新的学期来临了,当然!我们也迎来了这次班干部竞选活动。这次,我要应聘的职务是学习委员!

我是一个活泼开朗,爱动爱跳的女孩子,我的作文写得不错,曾在三年级作文比赛中获得了第一名,一下子就被选上了护旗手呢!我的数学也不赖,曾在数学竞赛中荣获嘉奖。在英语演讲比赛中获得了第二名。

当然,每个人都有缺点,我也不例外。我的缺点就是马虎,它在我的学习中可让我走了不少弯路。不过,在今后的学习中,我一定要改掉这个坏习惯的。

这次假若我竞选上了,我要带领同学们多读点课外书扩大知识面,还要把班风搞好,对待落课的同学,我会抽时间帮他们把课补上,细心耐心地给他们讲解。让大家的学习齐头并进向前走。

亲爱的同学们,我相信我一定能把学习委员做好的!而我们的明天也会更加美好!请同学们投给我神圣的一票吧!

谢谢大家!

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