学期末家长会发言稿

时间:2024-10-29 10:42:51
学期末家长会发言稿15篇

学期末家长会发言稿15篇

在日常生活和工作中,用到发言稿的地方越来越多,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的学期末家长会发言稿,欢迎大家分享。

学期末家长会发言稿1

各位家长:

大家好!首先,请允许我代表四(5)班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!感谢你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。首先作为班主任我先把本学期的有关情况向家长们做个简单的汇报。

一、班级总体情况

本学期没有增加学生人数,还是38人,其中女生11人,男生27人,这也就注定了在这个班级的管理过程中有很大的难度,男生多的班级相对而言纪律就不怎么好,喜欢打打闹闹。

二、逐方面介绍班级情况:

1、学习方面:如果我们的家长经常翻翻学生的作业的话,会发现现在学生的各科学习难度加大了,作业量相对多了。在低年级时候学生主要还是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在的学习中强调学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”而且很多数学题,光知道了老师上课的知识点是没有用的,关键还是要将课堂上学到的知识转化为自己的知识,并能灵活的应用知识解决问题。学知识,就是为了应用,要不然也没有学的必要了。正是学习的要求越来越高,学生间的差距也显得越来越大的。有的同学喜欢思考,一些难题反而激发了他的学习热情,但是一些不善于思考,平时比较懒惰的学生就开始渐渐厌倦学习也就导致的学习成绩的落后。因此,有一些学生甚至因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。”

2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度

3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算想干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向,需要主要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。

并且家长一点要多注意与孩子的沟通,这个阶段的孩子们他们的想法很多,很有自己的住店,作为家长应多与孩子沟通,并能对孩子的想法提出合理的建议,引导学生形成正确的人生观、价值观。

三、家长,学生眼中的镜子

这段时间,班级里面发生了许多事,在这里我想与在坐的你们一起来分享,听听发生在我们孩子身上的事。

举班级中发生的游戏厅事件、 “群架”事件、家长参与打架事件。

有的家长可能觉得不可思议,竟然还有家长带着去游戏厅的、有家长帮忙打架的,可这些事情真真实实的发生在我们班上的孩子和家长身上。最为老师,我有点无奈,在学校里我们教育孩子们要远离那些营业性的网吧和游戏厅。但是家长却是自己带孩子去。想一想,孩子究竟是听谁的话呢?

那么作为我们家长,可以做些什么呢?

首先,我们做父母的在对待孩子上多一点平等意识,尊重孩子的人格,不要以自己的趣味去代替孩子的趣味,更不要强迫孩子去学自己不愿意学的东西,也不要任意呵斥甚至体罚孩子,向孩子灌输平等意识。同时家长也应该注意自己的言行,尽量的不在孩子面前、说脏话等等,不能给孩子一个不好的榜样。

其次,做父母的对孩子要既不放松,又不急躁。我们都知道,孩子总会有点错误和不足的,不应姑息放纵,否则就会害了孩子;也不应对孩子采取凶狠的手段。最重要的是帮孩子找到处理此类事的更好的办法,因此说,真正的严格也仅仅在于以理服人,说理是对待孩子真正的办法。在面对孩子和他人有纠纷的时候不能一味维护自己的孩子,一定要找清事情的真相,即使自己的孩子不是这件事情的主导者,也应让您的孩子明白,不管什么时候,做人应该有一颗宽广的心,要学会宽容,退一步海阔天空。

再次做父母的应重视孩子劳动习惯的培养。孩子很小就有了自己动手做事的愿望,虽有时显得笨手笨脚,还不十分协调,有时甚至反而把事情弄糟。做父母的只要细心而又耐心地教给孩子有关的知识和技能,鼓励他们去做,他们最终还是会学会的,做好的。但如果家长过多的干预。训斥,孩子的这种愿望就逐渐压抑,被驱逐了。

最后,做父母的要支持和鼓励孩子“多问”“多思”。孩子都有种纯真的好奇和求知的兴趣,有一种揭示大自然奥秘的强烈欲望。对孩子提出的问题,家长应给予鼓励和支持,正确加以引导,启发孩子的思维,同时尽量当即予以回答,千万不要让孩子失望。要千方百计地保护孩子的求知兴趣和热情。

总之,家庭是孩子成长的天然场所,在孩子的眼中,父母是他们的一面镜子,孩子则是父母的影子。家长对孩子的影响是刻骨铭心的。如果说孩子是一粒种子,那么家庭就是土壤、空气、水分。要使孩子这粒种子发育成长,根深叶茂,需要肥沃的土壤和足够的养分,家庭就担当了这个不可少的角色。但愿我们的家庭都能成为孩子成长的“绿洲”。先以自己的言行做起。只有这样,才能无愧于孩子的第一任老师。

各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,只有学校和家庭和谐配合才能培育出我们视听社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快!谢谢大家!

学期末家长会发言稿2

尊敬的各位家长:

你们好!

首先要感谢各位能够抽出时间参加家长会,我们都知道,四年级是小学阶段转折点的后期,即将进入小学高段了,数学知识的难度有所增加,很多孩子感觉学习有些吃力,家长们也都反映辅导孩子作业有困难,。我们学校是寄宿制学校,学生周一到周五都在学校学习,家长们所要关注的其实就是孩子的周末作业,我也经常在群里、甚至是校讯通里向家长们呼吁“关注孩子的学习,从关注孩子的周末作业开始!”今天,借这个机会,我就想和大家谈一谈“如何使学生养成认真完成数学周末作业的习惯”这个话题。

数学作业每天都有,而且是必不可少的。不管是多聪明的孩子,都需要练习来巩固所学内容。而作业是学生学习情况的一面镜子,我要通过它所反馈的信息,及时了解孩子们的掌握情况,并进行有针对性的辅导和教学。大 ……此处隐藏28227个字……,家长不要在吃饭前或吃饭时处理孩子的纠纷或批评孩子。第三,坚持按时吃饭,不吃零食,使消化系统按规律、有节奏地活动,这样一到吃饭时间,孩子自然应会感到饿,想吃东西。如:有的父母宠爱孩子,家里鸡蛋糕、巧克力、糖、水果等应有尽有,他们认为孩子多吃东西容易身体强壮,所以就随意让孩子吃零食。结果零食吃得很多,三餐受到影响,甚至弄得积食生病,害了孩子。第四,给孩子的饭菜,分量要恰当。不要勉强孩子多吃。第五,要文明进餐,吃饭时不离开座位,不讲闲话,不玩玩具,注意力集中。有的孩子喜欢端着饭碗或拿着包子到处乱串,边吃边玩,这既不卫生又不文明,一定要注意纠正。

还有部分孩子有不良的饮食习惯的饮食习惯——挑食。家长要想帮助孩子克服挑食的毛病,第一,自己要做出榜样,带头吃各种食物;即使不想吃某种食物,也不要在孩子面前显示出厌恶的情绪情绪。第二,进食不过量,尝试新食品时,先少给孩子一些,使他们学得这种食物新鲜难得,以后还想再吃。第三,对挑食的孩子要进行耐心的教育。可以利用故事、儿歌、谜语向他们讲述挑食的害处,讲某种食物对人体的益处,引导他们慢慢习惯吃各种食物。要避免强迫命令,看到孩子不吃就吼叫道:“吃!今天非吃下去不可!你要是不吃,我就把你的喉咙割开,塞进去!”孩子在惊吓之下,勉强把食物塞进嘴巴,但一会儿可能又吐出来。以后再见到这种食物时,总会联想到家长可怕的面孔和凶狠的喊叫声,于是更加厌食了。第四,不要过分娇惯孩子。三餐饭菜由父母调配,用不着向孩子“请示”,让孩子习惯于父母给什么就吃什么。第五,讲究色、香、味的烹调技术。

三、看电视的良好习惯

看电视,尤其是看儿童节目,可以扩展儿童的视野,活跃思维,增进美感,学习模范人物的优秀品质。但给孩子看电视要注意:

1、要掌握看电视的时间。幼儿看电视的时间每天在1小时以内,以免影响视力,减少与同伴游戏和阅读的时间。

2、要选择合适的内容。目前播放的动画片多半是国外制作的,内容不少以打斗或暴力冲突为主,特别是男孩子容易模仿而增加同伴间的冲突。

3、家长最好和儿童一道观看。对其中某些情节作必要的评价和解释。

4、要注意保护幼儿视力。孩子离电视机的距离一般在2~3米左右,视线高度应与电视屏幕相齐。

5、要注意广告的影响。电视中广告特别多,内容多半是有关儿童的衣、食、文具、玩具等。有的孩子看了这些广告后,会变着法儿让家长买那些糖果、玩具。有的孩子还喜欢边吃零食边看电视,必须克服这种坏习惯。

四、良好的学习习惯

良好的学习习惯内容繁多,包括认真倾听的习惯、耐心做事的习惯和做事动作麻利的习惯等。我们在活动中发展,有些孩子听课时往往心不在焉,注意力不集中,当提问他时,他或答非是问,或沉默不语。一节课下来,好像一点收获也没有,所以请家长在家中要创造条件利用机会,培养孩子认真倾听的习惯,如准备一些录音磁带,让孩子听听,听完家长要及时提问,以促使孩子认真听讲,慢慢培养其认真倾听的习惯。

还有的小朋友做事缺少耐心,特别是画画呀,做手工呀,粗枝大叶,几下就急着要交起来了,家长在家中可准备一些拼图,走迷宫等材料让他操作,家长对他点滴进步要及时表扬、鼓励,慢慢让他学会耐心、细致地做事。

还有部分小朋友做事太拖拉,吃饭、穿脱衣服、画画、做数学练习,一般小朋友很快能完成,而他们总要老师不断督促、催促,而且要花费别人几倍的时间才能完成。家长一定加强教育、督促孩子麻利做事。希望我们家园携起手来,共同促使每个孩子都能百尺竿头,更进一步。

最后,我代表全园老师衷心祝愿你们节日快乐,学习进步,身体健康!

学期末家长会发言稿15

各位家长:

下午好!首先我代表4班的全体教师对各位家长在百忙中抽出时间来参加今天的家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!时间过得飞快,转眼间,4班的同学进入初中已经半年了,一个很长的假期——寒假开始了,今天我们相聚在这里,召开家长会,一方面与各位家长做一些交流,另一方面希望学生、家长能与学校、老师达成一致,形成共识,争取度过一个安全、文明、有意义的假期,以最佳的状态迎接初一下学期的到来。

下面先将本学期的有关情况向各位家长做个简要汇报。

一、放假、开学时间

本学期放假时间:从20xx年2月8日开始,至20xx年3月9日(农历正月19)止。

二、本学期班级各项活动总结

三、期末考试成绩情况通报

四、思想状况及学习情况

一学期结束了,我们按照学校的部署和安排,认真的完成了本学期的教育教学工作任务,顺利的完成本学期的各项工作,每个同学都取得了不同程度的成绩,绝大多数同学渐渐养成了良好的学习习惯,良好的行为习惯,文明守纪,尊敬他人,关心他人,顺利的完成了小学到初中的过渡及转变,但今天我特别想向各位家长汇报的是,我们的班级在过去的一个学期里还存在如下的一些问题:

(1)学习习惯不规范;

(2)书写问题(要求每一位同学书写要字迹清晰、规范,卷面整洁),将来的考试阅卷是在电脑上完成,书写不规范对孩子将来各科成绩的影响很大,希望家长引起重视;

(3)学生完成作业是巩固知识,提高自我的有效途径,多数同学能认真的完成作业,但目前仍有部分同学不能按质、按量、按时完成,到学校忙着赶作业、抄作业,这就是为什么要求家长签字的重要原因,希望家长们认真的对待孩子作业问题,特别是自己孩子习惯不太好的家长更需要注意,千万不能对孩子放松啊!

(4)学习的自觉性、刻苦些、踏实性不够,玩的时间比较多,如周末很多同学的作业不能按时完成,周日来到抄袭作业的现象比较突出。不会利用周末的空余时间自学,周末仅仅完成作业。

(5)课余时间利用差,不会充分利用课间时间找老师询问,解决学习中的疑难困惑问题,而是课间的时候,在教室里、走道上追逐打闹……

(6)交友:来到新学校,结识新同学,认识新朋友,随之而来的是有些其他班,甚至是高年级的一些品行不端的同学来找,需要我们家长教会孩子正确的处理、面对这些关系,否则就会出现一些影响学习的情况发生。

五、给家长的几点建议

1、召开家庭会议,认真分析子女存在的问题,采取有效措施,帮助孩子进行及时的心理校正,给孩子一些必要的学习帮助;

2、督促子女按质、按量的完成假期作业,有一个良好的开端才会有一个良好的结局,让孩子们利用好这个假期,为新学期的到来做好充分的准备;

3、进行安全教育,遵纪守法教育,青春期教育,重视孩子良好的生活习惯、学习习惯的培养;

4、把子女的教育、学习列入家庭的重要日程,分工合作,教育、引导、督促、科学、合理、严格、规范……

5、引导督促子女阅读一定的课外书或名著(小说、诗歌、散文等);

6、禁止子女与社会上的失学人员,无良人员来往,辨明是非,不与坏人交往,以免引火烧身;

7、望家长规范孩子的书写。最后祝愿每个孩子都能健康成长,祝愿每个家庭和谐幸福,春节快乐!

《学期末家长会发言稿15篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式