学生代表发言稿15篇
在现在社会,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编为大家收集的学生代表发言稿,希望对大家有所帮助。
学生代表发言稿1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是xx秋高三一班xxx,我十分荣幸地做为学生代表在这里发言。在这热情奔放、激情燃烧的季节,我们迎来了贵阳铁路高级中学学校第六届专业技能节。
作为在校的高中生,我们还没有真正走上工作岗位,缺乏实际工作能力和经验。所以通过比赛,将赛场和职场联系,这样不仅可以在比赛中展示自己,还能够通过比赛提升自己的职业价值。
在比赛的过程中,我们应该沉着、冷静、勇敢的展现自我,通过比赛,总结经验、取长补短,把握今后的学习与目标,以乐观的心态、自信的面貌挑战一切。
我们非常感谢学校给我们搭建了这么好的平台,在这个平台里我们可以和来自不同班级的学生交流,切磋技能、共同进步、充分体现我们的价值,锻炼我们的个人能力。在这里我代表所有同学对所有关心、鼓励、帮助我们的领导和老师说声:“谢谢你们,你们辛苦了!”我们一定会全力以赴赛出优异成绩,为自己争得荣誉,为班级争光添彩,我们也将严格按学校的赛事安排进行各项比赛。尊重对手、赛出风格、赛出水平。
“说一千,道一万,技能提高是关键;谁英雄,谁好汉,大赛场上比比看!”
最后,预祝xx高级中学学校大关校区领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
朗朗金秋,华夏大地处处洋溢着丰收的喜悦。这天,我们大学又迎来了新一批青春飞扬的学子。我是xx级xx班的一名学生。首先,请允许我代表所有在校生向来自四面八方的新同学表示诚挚的问候和最热烈的欢迎!你们的到来为xx学院这支充满激情与梦想的队伍注入了新的活力,xx学院会因你们的加入而更加精彩!
两年前,我也经历了像你们一样心潮澎湃的日子,满怀对大学的憧憬,步入了xx学院。时光流逝、岁月如梭,转眼间,两年的大学生活已经缓缓地落下帷幕。两年来,我们过得充实,走得踏实;我们进步了,成熟了。感谢各位领导、老师的谆谆教导,感谢学院为我们营造了浓郁的育人氛围。
天行健,君子以自强不息。大学生活将是一个全新的体验,是生命中最崭新、最能展现个性的几年。在大学里能够自主选取学习和生活方式,愿同学们能够养成良好的学习习惯,把握这来之不易的学习机会,树立远大理想,在认真学好每一门基础公共课及专业课的同时,考取英语、计算机等各种技能等级证书,广泛听取各种学术讲座;用心踊跃的向党组织靠拢,使自身知识一天天增加,思想领域一天天拓宽,逐渐走向成熟,完善。
大学不仅仅仅是未来几年里你们学习的场所,更是你们生活的地方。离开了家,离开了父母的守护,要学会自己照顾自己,学会理解和关爱,学会交流与互补。一句大胆的问候,一个发自内心的微笑,也许此刻坐在你身边的那个陌生的人,就将成为你未来人生路上最值得信赖的伙伴。
年轻允许失败,尝试就是一种胜利。大学是开放的,那里有五彩斑斓的校园文化生活,团委、学生会,翱翔营销协会、旅游学社等等各学生社团是施展才华的大舞台,也是同学们交流的空间,组织潜力、协调潜力、管理潜力、处世潜力等在那里都能够得到充分的锻炼;那里也有投身社会的各种实践机会,一个个难得的机遇,一个个严峻的挑战都将随着大学之门的敞开向你们迎来,一种全新的生活正等待着你们来创造,一幅完美的蓝图正期盼着你们来描绘。去缤纷的舞台挑战一下自己吧,你会将人生中最美丽的一段青春岁月留在那里。
从旧的学期到新的学期,从新生成为老生,那第一次的结识始终难忘;那演讲时的情形历历在目;那专题研讨会上的发言言犹在耳;青春的记忆依然鲜明。而今,面前的你们,恰同学少年,风华正茂。正是你们人生中最富有激情的时刻,你们凭借着自己的聪明才智,实现了自己大学梦,也攀上了人生路上的一个顶峰。然而,那里并不是终点,而恰恰是你人生中的另一个新的起点,另一个梦开始的地方。放眼望去,一座又一座更高更险峻的山峰正等待着你的攀登!也许在这成长的路途上,会有荆棘,也会有坎坷,作为学长,在衷心祝福你们的同时,我们会伸出热情的双手,给予你们鼓励,给予你们理解,替你们加油,为你们祝福!
最后,祝愿同学们学业有成,前程似锦!
祝愿领导老师身体健康,心想事成,中秋快乐!
祝愿我们的学校明天更加灿烂辉煌!
学生代表发言稿2尊敬的老师、同学们:
首先,很荣幸能作为学生代表在那里发言,同时也很感激大家的支持厚爱。
各位叔叔、阿姨,您必须对自我的孩子寄托着很大的期望吧!教师也同您们一样,期望学生有出息。我们的成长离不开教师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。
为此,我真心期望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈都很忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后不复习功课,而是去和其他小朋友玩,结果这次中考没考好,我好后悔呀!所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点推荐:
1、经常过问我们在校的学习状况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习状况,提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的时光,耐心地辅导和帮忙我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求,并推荐我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。
自从我们上了小学四年级,让我们感到幸运的是:我们XX班有两位十分负职责的教师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。可是,要想让我们养成好的学习习惯,光靠教师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。
我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的教师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。所以,我们也会有好的成绩。如今,在两位教师的带领下,我们的学习有了很大的提高,可是,这还远远不够,我们还就应“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,教师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们必须会成为优秀的人才!
我很感激学校的领导和我的班主任某教师以及所有关心和帮忙我的教师们,我更感激我的爸爸妈妈,感激您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“ ……此处隐藏7416个字……工作:
一、制定有序的计划
为保证班级读书活动有序、有效的进行,在活动一开始我班就依据实际情景制定了读书活动计划。做到一步一个脚印,有目的,有步骤,有实效。计划中明确了借阅时间和归还时间,每周二为借书日,每周五为还书日。为了确保借阅图书有序,图书角由孔子悦和刘婧仪两位同学专门负责,并规定凡是借阅图书者必须如实填写借阅资料。
二、进取动员,激发读书兴趣
实施读书计划伊始,我在班级里进行了一次以“我读书,我欢乐”为主题的读书动员班会。班会上,同学们向大家介绍了自我读过的好书,讲述了读书带给自我的很多好处。同学们还踊跃上台向全班同学展示了自我在阅读中摘录的一些好词、好句、好的片段。“我读书,我欢乐”的主题班会中,同学们更深刻地认识到了“书”带给他们的无穷乐趣。
三、营造良好的阅读氛围
充分利用学校书吧。学校的书吧向学生供给了很多丰富优质的藏书,我经常鼓励学生到书吧自行阅读书籍,我班同学已经阅读了书吧中大部分书籍。在班级中设立图书角。班级图书角中的藏书以学生捐赠为主,本学期我班的图书量已经到达200多本,涉及人文历史,天文地理以及童话动漫等。为了保障班级图书的有序流通,我在学期初制定了班级图书借阅制度。
四、培养学生的读书习惯
1、为学生推荐阅读书目。在每组的单元导读课上我会根据单元主题推荐2-3本所看书目,学生根据自我的情景选择1本阅读。根据课文资料本学期全班共读了《稻草人》,《王尔德童话》《爱的教育》等书目。另外,在班级中开展“好书推荐会”活动,制作好书推荐卡,让同学们把自我喜欢的书推荐给大家,写明推荐理由,让同学们互相影响,养成选择读好书的习惯。
2、坚持每一天阅读。每一天将中午的时间作为学生午读时间,保障了学生在校阅读时间。为了培养学生爱读书的习惯,从一年级开始,我每一天都会布置课外阅读作业。一二年级是15分钟阅读,三四年级是30分钟阅读,到目前,我班部分学生的阅读时间甚至到达了2小时。
3、充分利用精彩5分钟。每一天的语文课前5分钟是学生们轮流上讲台来介绍自我的阅读收获的时间,能够说一个故事、笑话、科学常识,或是谈谈自我喜欢的书。同学稍加点评之后,我会拓展些相关知识,注意提炼发言学生的读书方法,或是提些提议,启发学生的进一步阅读。
本学期,我班开展“我读书,我欢乐”读书活动,从总体上来说取得了必须的效果,每个孩子都从不一样程度上感受到了阅读给他们带来的欢乐,到达了“享受阅读,做一个欢乐的读书人”的活动目的。在整个读书活动中,孩子们在书海中尽情地遨游,不断吸收知识。有了较多的阅读量,有了广阔的知识面,孩子们积累了很多的写作素材,写作本事也得到了提高。我班李XX同学在本学期还获得了世界华人作文大赛全国三等奖,邱在川同学在每一天阅读之余也养成了写博客的好习惯,目前发表博文近150篇。
我相信读书活动将会影响孩子的一生,今后我将继续为学生撑起一片阅读的蓝天,点亮阅读之灯!
期望各位家长与教师们对我班书香班级建设方面继续提出宝贵的提议,我的汇报到此结束。
多谢大家!
学生代表发言稿14尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫王,是初三的学生
今天,我很荣幸作为学生代表站在这里,感到非常兴奋和激动。首先,我要向所有辛勤教学、努力工作、给我宝贵知识的老师表示衷心的感谢和崇高的敬意。
时间过得飞快,一眨眼的功夫。转眼间,半个学期过去了,今天我站在这里发言。对我来说,不仅仅是表扬,更是鼓励。虽然我知道自己做的还不够好,但是老师还是毫不犹豫的给了我表扬和期待。你的鼓励将是我未来继续努力和进步的强大动力。
回顾我之前的学习经历,主要有以下几点体会:
第一是要自信。自信是进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,只是我们努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到。
第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,“有志者事竟成”,有一个明确的目标,才能在学习的过程中,不断追求新的突破。
第三是要刻苦。学习没有捷径,刻苦、认真、踏实、勤奋是取得好成绩的唯一道路。
第四学习要讲方法。比如要有效利用时间。利用零碎时间记忆,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力认真听讲,积极思考;提前预习,及时复习,把有限的时间用在刀刃上,务必做到高效学习。
同学们,最快的脚步不是跨越,而是继续;最慢的步伐不是小步,而是徘徊。期中考试已落下帷幕,成绩好坏已属于过去。我们唯有胜不骄,败不馁,静下心来,仔细寻找我们的得与失,制定切实可行的学习计划,以积极的态度、踏实的行动去面对每一天、每一课、每一个知识点,你我才能拥有灿烂的明天和未来!两个多月以来的学习生活,让我们由陌生到熟悉,由懵懂到清醒,由兴奋到平静,由不适到习惯。因此,期中考试,是我们的又一个新的起点,让我们在老师的教导下,携起手来,再次出发,努力前行,百尺竿头更进一步。
谢谢大家!
学生代表发言稿15尊敬的学院领导、教师、各位学员:
大家上午好!
时光飞逝,7月20号的开班典礼如同昨日,今日又迎来了结业典礼。首先,我代表学员们感激学院领导、两位班主任及教师对我们学员学习、生活各方面的关心和照顾,你们放弃了假期的休息,在酷暑中为我们忙前忙后,让我们倍感亲切、倍受感动。
在这段时间,我们不但熟悉了会计实务操作的一些技能,也见识了学院高水平的硬件设施和软件资源,受益更多的是我们从思想与人生职业规划上有了更深的理解和认识。张院长关于职业教育教学改革的讲座指出了职业教育亟待解决的问题,而这些问题的解决,教师是处在一个最前沿的环节,张院长总结的18个“有没有”,很直观而透彻地告诉我们每一个教师应当怎样去做。杨院长则在开学典礼上向我们阐述了培训对于职业教育的发展和教师个人前途的重要性。郑院长的“努力提升教科研本事”的讲座以身体力行的实践经验为我们指出了职业教育的主要功能,为我们中职教师的职业规划也指明了方向,供给了可供借鉴的模式。丁主任以他的成功经验告诉我们教学中的一些实用而必要的关键点,并让我们感受到自编教材的实用性和可行性。他们都是职业教育发展的亲历者,是职业教育改革的践行者,也是创新思想的传播者,我们带回去的不仅仅是技能,还有新的教育教学理念和对未来的重新规划。
自从国家大力发展职业教育以来,加强了对职业学校教师的培训。我们学员们都十分珍惜每一次培训的机会,全身心地投入到学习中去,因为它既是寄托了国家对于职业教育的期望,也负载着中职学校领导对于培训教师的期待,同时这也是对自我人生无愧的一个交待。今日,学员们既怀着对家人牵挂的归心似箭,又有对芜湖这座美丽城市和商贸学院优雅环境的恋恋不舍。可是,我们终究都要回去,因为我们的学校还有更多的任务等着我们,还要看我们的行囊中带回了多少有形的和无形的资源。
最终,我们再次感激商贸学院领导和教师们对我们培训的大力支持。
多谢!多谢大家!
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